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【学习之星】16级生医2班马睿

作者:魏久林     审核:魏久林    日期:2017年12月12日 00:00   点击数:  

姓名:马睿

学号:2016114324

专业班级:生医2班

荣誉栏

1、2016-2017学年第一学期等综合奖学金

2、2016-2017学年第二学期等综合奖学金

3、2016-2017学年“三好标兵”称号

4、2016-2017学年国家奖学金

5、2017年皇冠数学建模竞赛三等奖

6、2017年皇冠第九届课外创新实验二等奖

7、2017年全国大学生数学建模竞赛四川省二等奖

学习经历

刚步入大一的时候,在学习高数、线代的时候,不适应大学的教学方式,总是觉得老师讲得太快,感觉抓不到重点、听不懂知识点,所以刚开始学的很迷茫,但是经历了第一次考试之后,慢慢地理清高数和线代的知识点,在课堂上跟紧老师的思路,逐渐适应了大学的教学模式。大一上在学生会锻炼之后提升了自己各方面的能力。有了大一上学期的基础,在大一下学期,接触到一些科研训练、实验竞赛、学科竞赛等,在参加竞赛的过程中获益良多。

学习方法

1. 合理规划自己的时间,在学习、生活、活动中找到平衡点

2. 上课融入课堂,做好笔记

3. 课后及时复习,理清知识脉络,搞懂例题;

4. 认真完成课后作业题

5. 多与同学交流,不懂就问;

6. 在学习过程中,多听多学多看。

励志铭

努力做最好的自己

 

【学习之星】16级生医2班马睿

2017年12月12日 00:00 624次浏览

姓名:马睿

学号:2016114324

专业班级:生医2班

荣誉栏

1、2016-2017学年第一学期等综合奖学金

2、2016-2017学年第二学期等综合奖学金

3、2016-2017学年“三好标兵”称号

4、2016-2017学年国家奖学金

5、2017年皇冠数学建模竞赛三等奖

6、2017年皇冠第九届课外创新实验二等奖

7、2017年全国大学生数学建模竞赛四川省二等奖

学习经历

刚步入大一的时候,在学习高数、线代的时候,不适应大学的教学方式,总是觉得老师讲得太快,感觉抓不到重点、听不懂知识点,所以刚开始学的很迷茫,但是经历了第一次考试之后,慢慢地理清高数和线代的知识点,在课堂上跟紧老师的思路,逐渐适应了大学的教学模式。大一上在学生会锻炼之后提升了自己各方面的能力。有了大一上学期的基础,在大一下学期,接触到一些科研训练、实验竞赛、学科竞赛等,在参加竞赛的过程中获益良多。

学习方法

1. 合理规划自己的时间,在学习、生活、活动中找到平衡点

2. 上课融入课堂,做好笔记

3. 课后及时复习,理清知识脉络,搞懂例题;

4. 认真完成课后作业题

5. 多与同学交流,不懂就问;

6. 在学习过程中,多听多学多看。

励志铭

努力做最好的自己

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