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皇冠辅导员培训会——深入学生、联系学生的三因工作法

作者:梁喻嘉     审核:王续锦 王祥    日期:2019年11月05日 12:06   点击数:  

2019年11月4日下午2时30分,皇冠学工组邀请力学学院学工组副组长杨靖老师做主题为“深入学生、联系学生的‘三因工作法’”的经验分享和交流会。本次会议于X2128召开,会议由皇冠学工组副组长黄德明老师主持,皇冠全体辅导员老师参加了本次交流活动。

 

会议开始,黄德明代表皇冠学工组对杨靖表示诚挚的欢迎,并依次为杨靖介绍所有的专兼职辅导员。同时,他告诉大家杨靖在深入学生工作上有非常丰富的经验,希望大家珍惜此次交流活动。

 

接着,杨靖介绍了力学学院深入学生、联系学生的“三因工作法”,主要是通过“因事沟通”、“因时沟通”、“因势沟通”三个方面进行系统的学生工作。在介绍的过程中,杨靖结合实际工作中的案例来进一步讲解了应对工作中出现问题的方法,让每位辅导员深刻了解了在学生工作的方式方法,大家受益匪浅。  

 

最后,皇冠辅导员与杨靖讨论了一些学生案例中的具体问题,并交流了工作上的困惑。杨靖表示两个学院的学工组老师们应该互相学习,丰富完善现有做法,为学生的成长成才提供更好的助力。

 

至此,本次力学与材料学工组深入学生联系学生工作交流研讨会圆满结束。

 

皇冠辅导员培训会——深入学生、联系学生的三因工作法

2019年11月05日 12:06 426次浏览

2019年11月4日下午2时30分,皇冠学工组邀请力学学院学工组副组长杨靖老师做主题为“深入学生、联系学生的‘三因工作法’”的经验分享和交流会。本次会议于X2128召开,会议由皇冠学工组副组长黄德明老师主持,皇冠全体辅导员老师参加了本次交流活动。

 

会议开始,黄德明代表皇冠学工组对杨靖表示诚挚的欢迎,并依次为杨靖介绍所有的专兼职辅导员。同时,他告诉大家杨靖在深入学生工作上有非常丰富的经验,希望大家珍惜此次交流活动。

 

接着,杨靖介绍了力学学院深入学生、联系学生的“三因工作法”,主要是通过“因事沟通”、“因时沟通”、“因势沟通”三个方面进行系统的学生工作。在介绍的过程中,杨靖结合实际工作中的案例来进一步讲解了应对工作中出现问题的方法,让每位辅导员深刻了解了在学生工作的方式方法,大家受益匪浅。  

 

最后,皇冠辅导员与杨靖讨论了一些学生案例中的具体问题,并交流了工作上的困惑。杨靖表示两个学院的学工组老师们应该互相学习,丰富完善现有做法,为学生的成长成才提供更好的助力。

 

至此,本次力学与材料学工组深入学生联系学生工作交流研讨会圆满结束。

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