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寓学于用,化出精彩——皇冠生物医学工程系校级实验竞赛成功举办

作者:周杰 熊开琴     审核:刘艳 王良辉    日期:2022年06月07日 14:22   点击数:  

为了激发生物医学工程系低年级同学对化学和生物实验的热情和兴趣,并将学习与实践紧密地结合起来,在实践过程中激发学生学习兴趣,挖掘学生潜能,提高大学生生化实验能力,培养大学生严谨的学习态度、科学的研究方法和实验的创新能力。经过紧锣密鼓的准备,我院生物医学工程系响应学校号召,在学校“第十四届大学生课外科技创新实验竞赛”系列活动中,举办了“市售维生素片剂中抗坏血酸有效成分含量的测定”实验技能竞赛,竞赛活动分别于4月28日~5月5日间顺利举行。

 

本次大赛有2021级和2020级共29组、58名同学参加。竞赛内容涵盖实验中的一些基本原理及实验室操作基本规则,主要检验学生对实验基本理论掌握的程度,同时考察同学解决实际问题的思路和基本操作,实验视频采集和编辑能力。通过此次竞赛旨在格物致知,寓学于用,加强学生动手能力,理论与实际结合能力,使老师能更好的开展实践教学工作。资实处及学院对本次竞赛也高度重视并大力支持。生医系指导教师赛前投入大量时间,制订了完善合理的竞赛规则,做出了充足的准备。同时,指导教师在竞赛过程中对同学们实验方案的优缺点提出合理建议,并在竞赛过程中给同学提供指导和帮助。

 

此次实验竞赛得到了同学们的热烈响应。参赛同学通过比赛巩固了理论知识,学会了查阅文献,设计方案,增强了解决实际问题的能力,动手操作能力和团队协作意识也增强了。根据参赛选手实验现场操作规范性,实验竞赛报告以及参赛选手制作的竞赛剪辑视频质量高低综合评判,此次竞赛评出了一等奖5组,二等奖9组和三等奖15组。在学校资实处和学院领导以及参赛师生的共同努力下,本次竞赛取得了圆满成功。

优秀视频展示如下:

 

 

寓学于用,化出精彩——皇冠生物医学工程系校级实验竞赛成功举办

2022年06月07日 14:22 519次浏览

为了激发生物医学工程系低年级同学对化学和生物实验的热情和兴趣,并将学习与实践紧密地结合起来,在实践过程中激发学生学习兴趣,挖掘学生潜能,提高大学生生化实验能力,培养大学生严谨的学习态度、科学的研究方法和实验的创新能力。经过紧锣密鼓的准备,我院生物医学工程系响应学校号召,在学校“第十四届大学生课外科技创新实验竞赛”系列活动中,举办了“市售维生素片剂中抗坏血酸有效成分含量的测定”实验技能竞赛,竞赛活动分别于4月28日~5月5日间顺利举行。

 

本次大赛有2021级和2020级共29组、58名同学参加。竞赛内容涵盖实验中的一些基本原理及实验室操作基本规则,主要检验学生对实验基本理论掌握的程度,同时考察同学解决实际问题的思路和基本操作,实验视频采集和编辑能力。通过此次竞赛旨在格物致知,寓学于用,加强学生动手能力,理论与实际结合能力,使老师能更好的开展实践教学工作。资实处及学院对本次竞赛也高度重视并大力支持。生医系指导教师赛前投入大量时间,制订了完善合理的竞赛规则,做出了充足的准备。同时,指导教师在竞赛过程中对同学们实验方案的优缺点提出合理建议,并在竞赛过程中给同学提供指导和帮助。

 

此次实验竞赛得到了同学们的热烈响应。参赛同学通过比赛巩固了理论知识,学会了查阅文献,设计方案,增强了解决实际问题的能力,动手操作能力和团队协作意识也增强了。根据参赛选手实验现场操作规范性,实验竞赛报告以及参赛选手制作的竞赛剪辑视频质量高低综合评判,此次竞赛评出了一等奖5组,二等奖9组和三等奖15组。在学校资实处和学院领导以及参赛师生的共同努力下,本次竞赛取得了圆满成功。

优秀视频展示如下:

 

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